需求調研、摸底評估 

• 項目啓動後，顧問将進行(xíng)多層次、全方位的(de)摸底調研并對培訓需求、學(xué)員能力進行(xíng)準确的(de)診斷和(hé)差距分析

全程實戰與教練式輔導

       根據培養目标的(de)要求，方案安排了全程教練式輔導，通過各類針對性實戰訓練、研讨、考試與輔導，是培訓內(nèi)容真正被消化，融入到學(xué)員的(de)實際工作中去(qù)。

效果評估

       培養項目應形成閉環。在項目結束後，我(wǒ)們(men)将輸出效果評估報告。通過多維度的(de)評價手段，對培訓效果進行(xíng)評估，以确保培訓達到預期的(de)效果。

• 通過問卷及訪談，确認學(xué)員接受培訓後行(xíng)為(wèi)是否有(yǒu)所改變，工作能力是否有(yǒu)所提升，并分析這些改變與培訓活動相關性。

• 通過訪談确認學(xué)員在主觀感受、意識轉變等方面的(de)變化和(hé)提升。

• 通過測試确認學(xué)員真正理(lǐ)解、吸收了基本原理(lǐ)、事實與技能。

  結業答辯：了解學(xué)員實戰掌握程度。